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A possibilidade de utilização de textos literários do Ziraldo em 5ª série do 1º grau

Informações sobre o autor

Consultoria - Consultoria - Gerência de Recursos Humanos
Nível
Especializado
Estudo seguido
Mestrado...

Informações do trabalho

Marta O.
Data de Publicação
Idioma
português
Formato
Word
Tipo
monografia
Número de páginas
37 páginas
Nível
Especializado
Consultado
371 vez(es)
Validado por
Comitê Facilitaja
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  1. Concepções e discussões sobre a literatura
    1. Concepções da literatura
    2. Escrita e alfabetização
    3. Atividades de leitura na escola
  2. Refletindo sobre a metodologia de leitura
    1. Ensinando a leitura
    2. Atividades que priorizam a leitura
    3. Algumas técinas e sugestões
    4. A leitura do prazer
    5. A importância do ato de ler
  3. Metodologia - iniciando uma prática de leitura
    1. Biografia
    2. Entrevistando o Ziraldo
    3. Um pouco mais sobre o Ziraldo
    4. Bibliografia
  4. O resultado da atividade de leitura
  5. Conclusão
  6. Referências bibliográficas
  7. Anexos

A humanidade mostra sua trajetória através de rastros históricos marcados na escrita e na leitura e assim repassa de geração a geração a história e fatos acontecidos. Porém, mesmo com a essencialidade da escrita e da leitura, deparamos ainda com um número representativo de pessoas que não sabem ler nem escrever. Alguns porque passam pela escola, porém não se tornam leitores de fato e outros por que estão na fila de espera, porque, pelo menos no Brasil, ?ainda não há escola para todos? (SOARES, 1986:9).
Ao definir o tema ?Literatura Infanto Juvenil: As possibilidades de utilização de textos literários do Ziraldo em 5ª Série do 1º Grau.?, fez-se o pensamento de avaliar, não a obra literária do autor, mas sim o seu efeito para o estímulo à leitura em jovens escolares.
Toda garotada gosta de textos que apresentem boa ilustração e idéias fantásticas. Indicando um desses livros os alunos tiveram a possibilidade de dialogar com a história, despertando assim o prazer pela leitura, só assim eles foram buscar significados ao que lê e descobrir que a literatura pode ser uma fonte de prazer sem objetivos meramente utilitários.

[...] Porque a Professora pode cair morta na casa de um dia para o outro Poderia citar uma escola exemplar que você conheceu nessas suas peregrinações no caso, quanto à questão do livro ? Em Campinas há um colégio que, no dia em que o aluno recebe o primeiro livro de história, não - didático, fazem festa que nem primeira comunhão. Tem missa de manhã, meninas vestidas de branco, meninos de terno, pai chorando de emoção, é a Festa do Primeiro Livro. [...]


[...] Para uma análise qualitativa, aplicou-se um questionário, onde os alunos puderam expor o que acharam do livro, por gostaram ou não, e uma série de outros tópicos onde se pode ver que os alunos realmente gostaram de ler obras do Ziraldo CONCEPÇÕES E DISCUSSÕES SOBRE A LEITURA Neste capítulo procurou-se abranger um histórico da leitura, analisando em que ponto da história ela começou a chamar a atenção dos educadores. Também buscou-se conhecer as concepções e os objetivos da leitura segundo alguns educadores e pesquisadores atuais, verificando o posicionamento da escola e a leitura assim como uma rápida consideração sobre as propostas dos currículos e a inserção da poesia nas atividades de leitura, e conhecendo também os critérios de seleção para a leitura do 1o grau Concepções da Leitura A leitura não pode mais ser concebida única e exclusivamente como decodificação, embora esta seja essencial, não é o suficiente para que a leitura se concretize. [...]


[...] ?Ziraldo voltou para casa, mas deixa saudades em todos que de alguma forma se sensibilizaram com suas obras.? e provou que o aluno pode se interessar por livro sim, basta ter psicologia para levá-lo a admitir este sentimento Bibliografia Sua extensa produção publicada em livros registra os seguintes títulos: Seis Desenhistas Brasileiros de Humor (em co-autoria/62); Almanaque do Ziraldo Jeremias, o Bom Dez em Humor A Festa Almanaque do Ziraldo-2 A Última do Brasileiro My Friend Grouch and Other Marks (Los Angeles/ O Pipoqueiro da Esquina autoria com Carlos Drummond de Andrade/81); As Anedotas do Pasquim vols./81); The Supermãe O Menino Maluquinho; Quatro estações e um trem doido; Um dois, feijão com arroz; Muito prazer, Bebê!; Um bebê em forma de gente!. [...]

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