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Gestão escolar frente as atuais exigências constitucionais

Informações sobre o autor

 
Nível
Avançado
Estudo seguido
assuntos...
Faculdade
Administraç...

Informações do trabalho

Diego P.
Data de Publicação
Idioma
português
Formato
Word
Tipo
estudo
Número de páginas
12 páginas
Nível
avançado
Consultado
622 vez(es)
Validado por
Comitê Facilitaja
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  1. Resumo
  2. Introdução
  3. Considerações finais
  4. Referências bibliográficas

Este artigo apresenta uma entrevista realizada em outubro deste ano (2005) na escola Candido Portinari, onde um grupo de Acadêmicos, do Curso de Pedagogia do da Universidade Federal de Rondônia ? UNIR, Campus de Rolim de Moura estiveram visitando a instituição a fim de conhecer e analisar as atividades desenvolvidas frente as exigências feitas pela Constituição Federal de 1988, no art. 206, inciso VI e LDB art.3º, inciso VIII, onde propõe uma gestão democrática para a Educação.

[...] No que se refere a matricula, é levando em conta as necessidades da comunidade e de acordo com o regulamento da matrícula onde, primeiramente é feita a rematrícula para depois então, serem feitas as matrículas, com base no espaço físico mínimo admissível para cada aluno. O horário é organizado pela equipe pedagógica da escola e para a distribuição de atividades e horários semanais é feito um cronograma. Quanto a distribuição de classes entre os professores, esta é feita de acordo com a afinidade e a formação profissional. [...]


[...] Em se tratando da organização da secretaria da escola a diretora afirmou que a secretaria está razoavelmente organizada e que conta com um pessoal suficiente para as atividade desenvolvidas, que a insuficiência só acontece nos equipamentos, como computadores e arquivos que são essenciais para o trabalho, porém, com todas as dificuldades, afirma que a escola consegue fazer um bom trabalho: A secretaria desenvolve normalmente as suas atividades mantendo corretamente organizado os arquivos com os prontuários, as fichas cadastrais, os registros e controles do rendimento escolar e outros documentos comuns da administração escolar. [...]


[...] Os registros e controles do rendimento escolar estão corretamente organizados? Os arquivos estão organizados corretamente? Há normas da Secretaria da Educação sobre a organização e funcionamento da secretaria escolar? Quanto ao relacionamento com a Secretaria da Educação e Delegacia de ensino: A Delegacia traz para as escola instruções e procedimentos a serem cumpridos pela escola? Quem é o portador dessas instruções? Que tipo de atuação tem a delegacia na parte administrativa e pedagógica da escola? O acompanhamento é freqüente ou esporádico? [...]

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